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中国人民政治协商会议共同纲领第53条规定各少数民族均有什么样的自由？

中国人民政治协商会议共同纲领第53条规定，各少数民族享有以下自由： 1. 语言文字自由：少数民族享有使用和发展自己的民族语言文字的自由。 2. 文化自由：少数民族享有保持和发展自己的民族文化的自由，包括传统习俗、宗教信仰、艺术、文学、音乐、舞蹈等领域。 3. 宗教信仰自由：少数民族享有信仰宗教或者不信仰宗教的自由，政府保护公民的宗教信仰自由。 4. 生活方式自由：少数民族享有保持和发展自己的生活方式的自由，包括居住、饮食、婚姻、家庭等方面的权利。 5. 传统习俗保护：国家保护和尊重少数民族的传统习俗，不得侵犯少数民族的传统婚姻习俗、丧葬习俗等。 6. 个体权益保护：国家尊重和保护少数民族的个人权益，不得任意侵犯或歧视少数民族的公民权利。 需要注意的是，以上规定并非全面列举，实际上，中国政府在法律和政策层面还有一系列措施来保护和促进少数民族的发展，以确保少数民族在经济、教育、就业、政治等方面的公平权益。

《目连之母》的“开荤”讲述了吃斋念佛的刘四娘在丧夫失子后大开五荤，这出戏无一句台词，情节和情绪全依靠演员的无实物表演来推动。，从现场情况来看，“农村胖丫”的直播相比一年前更加成熟，和屏幕前粉丝的互动也更加有条理。

take+them+to+school和takes+them+to+school哪个对？

Both "take them to school" and "takes them to school" can be correct, but it depends on the context and subject-verb agreement. 1. "Take them to school" is in the imperative form, which is used to give a command or make a request. Example: "Please take them to school." 2. "Takes them to school" is in the present simple tense and agrees with a third person singular subject (he, she, it). Example: "She takes them to school every morning." So, it depends on how you want to use the phrase and the subject of the sentence.

目前，雅安被四川省委赋予建设川藏经济协作试验区、世界大熊猫文化旅游重要目的地两大历史使命，正加快建设全省西向综合交通枢纽，构建“3+3”现代制造业新体系，即做大做强先进材料、高端装备制造、特色消费品制造三大支柱产业，加快布局发展电子信息、储能及钒电池、氢能三大新兴产业。，人工智能开始悄然影响公文写作等日常工作，这一现象引起社会关注。

如何设置电脑版奥维地图的亮度调节

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